El método propuesto para este primer curso de latín se llama Lingua Latina per se illustrata. Pars I: Familia Romana ("La lengua latina ilustrada por sí misma. Primera parte: la familia romana."), un curso de latín basado en el método inductivo-contextual de aprendizaje directo de la lengua latina, gracias al cual el alumno aprenderá, prácticamente, por inmersión en la propia lengua, a leer textos latinos: en un primer momento los textos serán adaptados, pero con la finalidad de que, en un breve espacio de tiempo, el alumno logre entender los textos latinos originales sin la necesidad ni de análisis previo, ni de traducción, ni de diccionario.

             Esta 1ª parte del método consta de 35 capítulos, de los que 21 se trabajarán en 1º de Bachillerato.

             Las narraciones que se presentan en las unidades didácticas de esta primera parte del curso nos muestra un cuadro fiel de la vida cotidiana de la Roma del S. II d. C.

             El método, basado en el 'método natural' de aprendizaje de las lenguas, proporciona una asimilación real y eficaz de la gramática y del léxico latinos (al finalizar el 1er curso de Bto. el alumno dominará entre 800 y 900 palabras latinas).

             En un primer momento, la lengua vehicular en clase será el español, aunque, a través de los ejercicios gramaticales y ejercicios interactivos, se fomentará la práctica oral de la lengua latina.

             El método Lingua Latina per se illustrata utiliza el propio latín como lengua vehicular para aprender latín, lo que favorece la lectoescritura y el enfoque comunicativo, convirtiendo el uso activo del latín, es decir, “expresarse en latín” (escrito y, ¿por qué no?, también oral), no en la finalidad del aprendizaje, sino el medio para empezar a comprender y terminar comprendiendo plenamente los textos clásicos latinos originales sin la necesidad ni de un análisis previo, ni de traducción, ni de diccionario.